Uppgift 3

Oj oj oj, vad veckorna rullar på! Jag har suttit i helgen och läst era inlägg, bra jobbat klassen. Ni är så bra! Vi är nu inne i vecka tre på boken och denna vecka ska du ha gjort följande till fredagen den 17/5 kl.23:59

• Läst 75% av boken
• Hittat en nyhetsartikel som du kan koppla till bokens handling, göra ett inlägg på bloggen där du tydligt visar och förklarar hur artikeln och boken hänger ihop.

Som vanligt ska uppgiften redovisas både skriftligt och muntligt:

• På bloggen ska du senast fredagen den 17/5 kl.23:59 publicera en bearbetad text på ca 250 ord. Glöm inte att skriva etikett (=ditt förnamn samt namnet på boken) när du ska publicera ditt inlägg.
• Under lektionen måndag den 20/5 kommer ni i tvärgrupper få presentera och diskutera det ni kommit fram till. Kom dit påläst! Även om anteckningarna ligger kvar hemma ska du kunna berätta om din bok utifrån frågorna. Syftet är att alla i gruppen ska få en inblick i vad de andra böckerna handlar om.

På tisdagens lektion kommer Astrid att komma och informera om hur man söker efter nyhetsartiklar via nätet. Ni kommer att få den tid som blir över från den lektionen samt torsdagslektionen till att arbeta med uppgiften.

Och som alltid, tänk på:

• hur du skriver och vad. Jag går inte in och rättar dina texter utifrån språk och stil, men de bedöms fortfarande utifrån detta,
• motivera dina tankar och åsikter, förklara varför du tycker som du gör och använd dig gärna av exempel i boken,
• att skriva effektivt, dvs. mycket innehåll på få meningar,
• att publicera i tid.

Jag bedömmer det som du lägger upp på bloggen och precis som i förra uppgiften är det även i denna mycket viktigt att motivera vad du tänker och tycker från flera olika perspektiv. Då så, då är det dags att ta tag i den här uppgiften, jag säger ett STORT LYCKA TILL, må nyheterna vara med på er sida!

Tjipp tjipp!
/Jennypher